Para llegar arriba del todo de la pirámide todos debemos pasar por cada uno de los pisos de esta pirámide. Son hitos del aprendizaje que ir consiguiendo poco a poco y de manera natural, sin forzar ni evitar ninguno.
Tras mi experiencia y conocimiento neuroeducativo, no me cansaré de insistir en la importancia de consolidar el aprendizaje sensoriomotor antes de continuar escalando la pirámide.
Centremos la Educación Infantil en que los niños consigan experiencia y conocimiento sensoriomotriz y esto les llevará, casi sin querer, a continuar subiendo por la pirámide del aprendizaje de una manera sencilla y fluida.
Potenciar el desarrollo sensoriomotor antes de enseñar a leer y escribir. ¡Viva el aprendizaje a través del movimiento!
